12月4日，國網(wǎng)江蘇連云港供電公司所屬產(chǎn)業(yè)單位舉辦中層管理人員論壇交流活動，7個部門共13名主講人立足本職崗位，結(jié)合當(dāng)下專業(yè)管理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題進(jìn)行交流分享。據(jù)悉，這是連云港供電第二場主題為“洞見思考 共鑒成長”的交流活動，是為公司所有骨干員工打造的成長展示平臺，為他們的職業(yè)發(fā)展錨定方向。今年，連云港供電為員工分階段明確成長目標(biāo)、培養(yǎng)計劃，著力打造一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、可持續(xù)的人才隊伍，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展輸出更多人才動能。

抓好培養(yǎng)規(guī)劃 明晰發(fā)展方向

10月底，連云港供電組織相關(guān)基層單位開展員工全職業(yè)生涯導(dǎo)航體系方案宣貫，在原有員工培養(yǎng)體系方案基礎(chǔ)上，結(jié)合基層員工特點(diǎn)和實(shí)際成長需求，將培養(yǎng)體系延伸至全職業(yè)生涯。

該公司將員工全職業(yè)生涯劃分為“成長期、成熟期、成才期、發(fā)展期、傳承期”五大關(guān)鍵培養(yǎng)階段，并以“職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力、管理能力、職稱技能、崗位經(jīng)歷”六大維度為基礎(chǔ)，構(gòu)建員工核心能力模型、崗位能力需求模型，設(shè)立各層級崗位差異化任職標(biāo)準(zhǔn)，為員工在不同發(fā)展階段提供能力評價機(jī)制和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。

“公司全職業(yè)生涯導(dǎo)航體系方案為我們的成長指明了方向，各個成長階段不同崗位員工的能力模型能讓我快速了解自己在每個階段的努力和提升目標(biāo)?！痹摴緞倕⒓庸ぷ鲀赡甑那嗄陠T工李子天說。

精準(zhǔn)人才儲備 梯次遞進(jìn)培養(yǎng)

連云港供電堅持人才儲備培養(yǎng)與選拔任用相結(jié)合。每年年初，按專業(yè)和年齡滾動選拔一批優(yōu)秀年輕骨干人才納入儲備庫，一人一策制定培養(yǎng)方案，同時開展全方位評價，堅持成熟一個，使用一個。

今年，該公司將人才儲備工作進(jìn)一步拓展，建立領(lǐng)導(dǎo)人員、一般管理人員（職員）、專家、班組長儲備庫，分類明確入庫對象及標(biāo)準(zhǔn)，完善交叉流動成長機(jī)制，實(shí)行差異化、分層次考核評價，為優(yōu)秀人才選用建立遞進(jìn)式“蓄水池”。

“通過開展人才精準(zhǔn)儲備培養(yǎng)，公司人才隊伍得到有效提升，今年以來，公司儲備干部全年換崗任職比例超30%，有跨區(qū)縣、跨專業(yè)、跨層級任職經(jīng)歷的四級領(lǐng)導(dǎo)人員占比提升至50%，35歲以下年輕班組長占比提升至30%?！痹摴救肆Y源部主任韓遇春介紹。

聚合內(nèi)外資源 強(qiáng)化人才歷練

11月15日，連云港供電舉辦“成長復(fù)盤大講堂”活動，邀請外部專家對青年人才成長進(jìn)行指導(dǎo)，共計70余名員工參與其中。

5月份起，該公司搭建了“學(xué)思踐悟”大講堂平臺，聘任國網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)首席專家、省公司專業(yè)處室負(fù)責(zé)人等作為專業(yè)導(dǎo)師，開拓干部人才專業(yè)視野，共計開展6期活動。開展“連心電”青年研習(xí)社活動，打造連電青年研習(xí)社青年交流文化陣地，開展17期思辨成長課堂，共有30余名青年員工走上講臺，在交流思考中不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。

該公司建立了市與縣公司，職能部門與業(yè)務(wù)部門雙向交叉掛職培養(yǎng)機(jī)制。積極選派優(yōu)秀干部員工赴國網(wǎng)省公司、省內(nèi)直屬單位、政府機(jī)關(guān)等單位掛職鍛煉，豐富干部人才跨單位、跨專業(yè)、跨層級經(jīng)歷。

“去年4月份到今年10月份，公司選派我到國網(wǎng)西藏拉薩電力有限公司營銷部參與幫扶，我發(fā)揮專業(yè)特長，承擔(dān)了多項當(dāng)?shù)毓镜闹攸c(diǎn)任務(wù)，在這個過程中，我的專業(yè)視野、綜合協(xié)調(diào)能力都有了快速且顯著的提升?！痹摴臼袌霭喟嚅L蔣燁說。